Formarea Profesionala Continua in viziunea Uniunii Europene

Educaţia reprezintă o preocupare permanentă a guvernelor din toate statele membre ale Uniunii Europene. Telul declarat al UE este de a face din Europa o economie şi o societate bazată pe cunoaştere (knowledge based society). Pentru a asigura progres si bunăstare in tările membre ale UE, alături de existenta principalilor factori de producţie, respectiv pămant, munca şi capital este nevoie si de cunoaştere, căci asa cum a afirmat un mare economist „nu există nici un alt avantaj sustenabil, decat ceea ce o firma ştie, cum poate utiliza ceea ce ştie şi cat de repede poate invaţa ceva nou”. Numai prin crearea unei societăti bazată pe cunoaştere se poate mentine competitivitatea economiei Uniunii Europene.

Opţiunea pentru o societate bazată pe cunoaştere necesită investiţii in dezvoltarea resurselor umane pentru a incuraja angajaţii să dobandească noi competenţe şi să accepte mobilitatea ocupaţională. Toţi cei care locuiesc in Europa, fără excepţie, trebuie să aibă posibilităţi de formare profesionala egale pentru a se adapta la cerinţele schimbării socio-economice. Datorită schimbărilor continue ce au loc in societate si cetatenii UE trebuie sa invete pe parcursul intregii vieti si să aibă acces la programe de "formare profesională continuă" (FPC) .

Memorandumul Comisiei Europene, privind invătarea pe tot parcursul vietii a fost adoptat in octombrie 2000. Acesta invită statele membre să identifice strategii coerente si măsuri practice pentru dezvoltarea invătării continue. In Tratatul CE există un capitol distinct referitor la educatie si formare profesională, respectiv Titlul XI “Politica Socială, Educaţia, Formarea Profesională şi Tineretul”. Politica europeană referitoare la formarea profesională urmăreste

- să faciliteze adaptarea la transformările industriale, in special prin formarea şi reconversia profesională;

- să imbunătăţească formarea profesională iniţială şi formarea continuă, pentru a facilita inserţia şi reinserţia profesională pe piaţa forţei de muncă;

- să faciliteze accesul la formarea profesională şi să favorizeze mobilitatea formatorilor şi a persoanelor care urmează un program de formare şi, in special, a tinerilor;

- să stimuleze cooperarea in domeniul formării dintre instituţiile de invăţămant sau de formare profesională şi intreprinderi;

- să dezvolte schimbul de informaţii şi de experienţă privind problemele comune sistemelor de formare ale Statelor Membre.

Uniunea Europeana are si un Cadrul comunitar unic pentru transparenţa calificărilor şi competenţelor – EUROPASS (Decizia Parlamentului European şi a Consiliului nr.2241/2004/EC)

Europass reprezintă un ansamblu de documente care oferă persoanelor posibilitatea de a-şi dovedi calificarea şi abilităţile oriunde in Europa. Conţine 5 documente aprobate la nivel European care imbunătăţesc transparenţa calificărilor cu scopul de a facilita mobilitatea pentru toate persoanele care doresc să muncească sau să se pregătească in Europa.

Europass - Curriculum vitae (Europass-CV) – reprezintă o variantă imbunătăţită a CV-ului european elaborat de Comisia Europeană in 2002 şi cuprinde o prezentare a competenţelor persoanei Europass - Mobilitate – utilizand un format european comun.

Europass – Suplimentul de diplomă - conţine informaţii referitoare la studiile superioare ale persoanei. Descrie natura, nivelul, contextul, conţinutul şi statutul fiecărui curs absolvit. Acest document este format din 8 părţi conţinand informaţii referitoare la: titular, diplomă, nivelul calificării, conţinutul şi rezultatele obţinute, utilitatea calificării, certificarea suplimentului şi sistemul naţional de educaţie superioară.

Europass - Suplimentul certificatului de calificare - descrie calificarea profesională a fiecărei persoane care deţine pregătirea profesională sau educaţia pe care o atestă certificatul. Oferă, intre altele, informaţii despre competenţele dobandite, autorităţile de certificare, nivelul certificatului. Nu constituie un sistem de recunoaştere automată.

Europass - Portofoliul lingvistic - dă posibilitatea persoanelor de a-şi prezenta competenţele lingvistice şi culturale.

ATENTIE: cele 5 documente aprobate la nivel European care imbunătăţesc transparenţa calificărilor in tările UE dar deocamdată nu oferă sansa unei recunoaşteri automate a diplomelor si calificărilor.